Formación

• Licenciatura en Bellas Artes (UPV/EHU).
• Máster en Arteterapia y Educación Artística para la Inclusión Social (UVa, UCM, UAM).
• Doctorado en Investigación y Creación en Arte (UPV/EHU). Tesis: Arteterapia con Familias de Niños con Cáncer. Dinámica Familiar en la Creación Plástica.
• Formación complementaria en Terapia Familiar Sistémica, Terapia psicodinámica y clínica infantil.

Trayectoria profesional

• Arteterapeuta con menores en situación de vulnerabilidad y trauma infantil. Miembro del equipo clínico IMAP de Vitoria-Gasteiz (2014-2020).
• Arteterapeuta con familias en oncología pediátrica, ASPANAFOA (2013-2016).
• Arteterapeuta con menores en situación de vulnerabilidad y trauma infantil, Save the Children-Barakaldo (2022-2024).
• Docente e investigadora de Arte y Cultura Visual, departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal (2019-actualidad).
• Miembro titular de la ATe y FEAPA. Miembro del grupo de Investigación de la ATe (2015-2023).
• Miembro del equipo de trabajo I+D “Brundibár: el proceso creador y la arteterapia como vía de bienestar ante el trauma infantil” (EARTDI-UCM), (2021-2025).
• Miembro del equipo de investigación “Observatorio sobre la Didáctica de las Artes” (ODAS-UB), (2020-actualidad).

Perfil

Mi línea de investigación principal se centra en identificar los beneficios que el proceso de creación plástica puede aportar a personas en situación de vulnerabilidad, riesgo de exclusión o/y trauma infantil. En concreto, estudio los procesos cognitivos, emocionales y conductuales que los diferentes materiales o técnicas artísticas evocan en la persona durante la experimentación plástica, así como las alternativas que ofrece la imagen para abordar temáticas en las que el lenguaje verbal es o resulta insuficiente.

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